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反校园欺凌主题班会教案 一澳门线上娱乐场彩金二班 教学目标: 1. 让学生认识校园欺凌产生的原因,认清校园欺凌带来的负面影响。

2. 掌握应对校园欺凌的正确2017最新注册送金娱乐网,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自 己。

通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识, 并合理控制与调整不合理 的观念。

3. 当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理,有效化解 危机。

教学重点: 了解校园欺凌的实质和危害,掌握正确应对校园欺凌的2017最新注册送金娱乐网和策略。

教学过程: 一、走近校园欺凌 校园本是静美之所, 然而这片静土也染上了血腥。

如果任由这种校园欺凌发 展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武 力比智力更有价值。

这是相当危险的,所以要拒绝校园欺凌。

校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。

对施暴者 来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。

而对受害者来说,这样的 经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。

二、分析校园欺凌产生的原因 1、学习压力大,无法通过正常渠道排解。

2、 心理不健康,精神空虚。

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行为暴力在校园暴力现象中 最为普遍。

行为暴力主要指包括、 、抢劫财物等一系列对人身及精神达到 某种严重程度的侵害行为。

2、向校园欺凌说“不” 不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。

不参与校园暴力。

树立正确的是非 观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

注重心理的健康发展。

要保持乐观的 心态, 主动与他人沟通, 解决各种困难和问题。

加强自身的法律意识和法制观念。

施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。

我们 要学法、懂法、守法。

既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的 合法权益。

3、保护自己,关注他人 与同学友好相处。

有的同学遇到时,不愿意吃亏,认为忍让就是没了面子失 了尊严,最终只能使得不断升级,不断激化。

我们应该宽宏豁达,不应为一 丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情。

避免自 己成为施暴者的目标。

学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地 带, 我们在这些地方活动时尤其要注意, 最好结伴而行。

养成善于观察的好习惯。

多留意身边发生的事,很多暴力的信息可以从校园同学间的交流中得到。

4、及时报告,以法 由于校园暴力的随机性, 许多同学对其产生了恐惧和焦虑。

一些同学不敢把 事情告诉家长和老师,更不敢报警,甚至破案后也不敢出面作证,成为“沉 默的羔羊” 。

忍气吞声往往会导致新的暴力的发生。

自己或发现他人遭遇紧急情况时,一定要在第一时间向家长、老师或求助, 采取最有效的救助措施。

四、总结 要应对暴力,我们必须增强五个意识,第一,要有依法的意识。

违法行为是 不受法律保护的, 第二, 要有强烈的自我保护意识。

第三, 要有2017最新注册送金娱乐网和策略意识。

在力量悬殊的情况下,切记不能蛮干。

第四,要有见义勇为、见义智为、见义巧 为的意识。

在保护自身安全的前提下对他人实施救助。

第五,要有强烈的报告意 识和证据意识。

及时上报并注意搜集证据,以便在需要的时候出示。

我们一定要记住: 当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇 困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。

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